책 소개
요즘 부모들은 수동적이고 일률적인 교육방식에서 벗어나 점차 다양하고
차별성 있는 교육방식과 질적 수준에 대해 관심이 많다.
자녀의 연령대와 특성에 따른 개별적인 교육분야의 실질적인 혜택이 분명한 것을 원한다.
특히 어린 자녀일수록 학습에 대한 부정적인 경험으로 거부감을 느끼지 않는
즐거운 놀이가 되면서도 체계적이고 과학적인 결과가 입증된 교육을 원한다.
오르프는 그러한 교육방식을 원하는 부모들에게 만족감을 주는 음악교육이라 할 수 있다.
교육학적으로 체계적이면서도 음악이라는 분야의 특징과 장점을 잘 살려
아이들의 지적, 정서적, 감성적 발달을 도와준다. 기존의 학원 음악교육의 문제점을
극복하고자 하는 음악교사들이라면 음악교육의 검증된 새로운 방식을 탐구해볼 필요가 있다.
이 책은 우리 음악학원에도 꽤 알려진 오르프 교육접근법의 중요 내용들을 함축적으로 담고 있다.
오르프 교사교육을 위한 교재로서, 오르프에 관심 있는 음악교사들을 위한
기본 지침서로 활용할 수 있을 것이다.
목차
서문
제1장 오르프 슐베르크 Orff Schulwerk
1. 칼 오르프와 그의 음악교육
2. 어린이를 위한 교육용 작품 Orff Schulwerk
3. 오르프 슐베르크 교육특징
제2장 오르프 학습매체 Orff Media
1. 말하기
2. 노래부르기
3. 신체표현
4. 악기연주
제3장 오르프 필수개념 Orff Essential Concept
1. 개념도
2. 선율의 형태
3. 펜타토닉
4. 오스티나토
5. 보둔
제4장 오르프 접근법 Orff Approach
1. 모방
2. 탐색
3. 악보 읽고 쓰기
4. 즉흥연주
제5장 오르프 오케스트레이션 Orff Orchestration
1. 심플 보둔 오케스트레이션을 위한 가이드 라인
2. 무빙 보둔 오케스트레이션을 위한 가이드 라인
3. 선율 타악기와 리코더의 음역
4. 오르프 악기 약어표/그림
5. 오르프 오케스트레이션 악기 기재 순서
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